Kosteikkopäivä
”Odotin
työntäyteistä päivää ja kaikki odotukset
täyttyivät: paljon lajeja, useita eri
työmenetelmiä. Paljon hienoja kohteita.” (7lk)
”Käytännönläheistä
työskentelyä todellisen asiantuntijan johdolla.”
(7lk)
”Yläasteen luokallekin
tarjoutui hetkiä yhteishengen luomiseen!” (7lk)
”Seiskaluokkalaiset
kyselivät jo että milloin mennään uudestaan.”
(7lk)
”Oppilaat pitivät
paljon: kehuivat päivää koulussa muillekin.”
(7lk)
Metsäpäivä
”Luontokoulupäivä
opasti oppilaita omaehtoiseen
luonnontarkkailuun. Monet oppilaat kertoivat
retken jälkeen kotipihan ja koulumatkan
luontohavainnoista aidosti ylpeinä.” (8lk)
”Luontokoulupäivä tuki
tiedollisesti 8-luokan metsäkurssia." (8lk)
”Uskon että herkkyys ja
kiinnostus luontoa kohtaan kasvaa juuri tällä
tavalla.” (8lk)
”Rakenne oli tarpeeksi
vaihteleva ja koostui sopivan lyhyistä
jaksoista. Oppilaat jaksoivat loppuun asti.”
(8lk)
”Monipuolista
metsäluonnon tutkimista, luontohavaintoja ja
mukavaa yhdessä tekemistä.” (8lk)
Lintupäivä
”Oppilaiden innostus ja
väsymättömyys osoittavat että päivä oli hyvin
suunniteltu ja onnistunut.” (6lk)
”Päivä oli
kevätretkeksi elämyksellinen, tosi upea
luontokokemus!” (5lk)
”Kaikki aistit olivat
käytössä.” (7lk)
Ihminen ja luonto
”Tosi monipuolinen,
ihana päivä joka ylitti odotukset: elämyksiä,
tietoa
maisemasta ja hyvä linkki jääkauden
jälkiin.” (9lk)
”Kolmeen tuntiin
sopivasti asiaa ysiluokkalaisille.” (9lk)
Puolipäivä
luontoretki
”Koko päivä oli
loistojuttu: pätevä opettaja, valtavan hienot
puitteet ja välineet. Erityisoppilaille
tällainen kirjaton, itse tekemällä oppiminen on
hedelmällisintä!” (5-6 EMU)
”Sadepäivä oli elämys
–kaupunkilaisena harvoin tulee lähdettyä ulos
sateella!” (9lk)
Gardenian kasvipäivä
”Uutta, erilaista
oppimista. Oppilaat tekivät tehtäviä
innostuneesti.” (5lk)
”Osittain kertaavaa,
paljon uutta tietoa sekä tiedon soveltamista.”
(5lk)
”Sopiva anti tietoa,
taitoa ja elämyksiä.” (4lk)
”Kaikessa toiminnassa
huomioitiin ympäristövastuullisuus.” (5lk)
”Erittäin tyytyväisiä
olimme!” (lukio)
Talvipäivä
luonnossa
”Oppilaat saivat hyvän
käsityksen siitä, että luonnossa on elämää
talvellakin ja miten eliöt talvesta
selviytyvät.” (4lk)
”Päivän
opetuksellinen
anti oli erittäin hyvä kolmeen tuntiin. Itsellä
olisi ollut tekemistä päästäkseni yhtä hyvään
lopputulokseen…” (4lk)
”Päivä vastasi
odotuksiani: Hyvä johdanto, mukavaa tekemistä
luonnossa ja koonti päälle.” (4lk) |